面對全球化發展與競爭，英語能力是讓學生得以國際移動，未來可以適應國際社會最基本的能力。我國雖然自小學三年級開始實施英文教育，但建立英文能力所需的大量閱讀，卻未能配合各學習階段大步推動，原因之一乃在國小圖書館不知如何有效的推動英文閱讀。本工作坊希望教您一種最簡單易行的方法，協助學生適性閱讀。推動英文閱讀需要英文老師及學校圖書館一起行動，因此，我們希望各校同時由圖書教師(或圖書館員)及英文老師一起報名。名額有限，欲報從速。
貳、主辦單位：教育部國民及學前教育署
參、協辦單位：國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所、國立臺灣師範大學英語系
肆、參加資格：臺北市、新北市、基隆市國小圖書教師(或負責圖書的老師)、英文老師。請參與研習者自備筆記型電腦或平板。
伍、報名人數：60人
陸、活動地點：國立臺灣師範大學教育大樓202教室(圖書館校區)
柒、活動時間：105年12月12日(一) 13:15-17:00
捌、課程代碼：2097056 (全國教師在職進修資訊網)
更多資訊請見：https://sites.google.com/site/teacherlibrariantw/classinform/english01
