一、活動緣起
閱讀，不只是培養個人或國家競爭力的基礎，更是為孩子們打開視野、豐富生命最理想的途徑之一。雖然絕大多數的父母和師長都肯定閱讀的重要性，然而在台灣的許多角落，閱讀資源和風氣仍然極為貧乏，慶幸的是有愈來越多的人關注並願意投入閱讀推廣的服務。自2008年誠品書店啟動「閱讀分享計畫」迄今，已經陸續將各界所捐贈的書籍送達超過450個據點，而隨著受書點的訪視、移動圖書館的巡迴停駐，我們認識了許多在各地推動閱讀的夥伴，並瞭解到光是提供書籍資源，而缺乏志工、閱讀活動，甚至是閱讀空間的經營能力，閱讀推廣的工作將無法走得長遠。當然，每個據點所擁有的資源、面臨的困難以及累積的經驗各不相同，那麼有沒有可能擴展出平台的概念，開放給每一位有心參與的人加入，集結不同的經驗和資源共同努力。2011年暑期的閱讀種子研習營就是在上述的想法下逐漸成形。
誠品基金會整理以往的經驗，設定「捐贈書籍─志工培訓─閱讀活動導入─閱讀空間改善」的長期推廣模式，並號召社會資源的共同參與。而這次研習營活動正式在滿足基礎的書籍資源後，進一步充實志工閱讀推廣能力的階段性計畫。除了以「閱讀分享計畫」既有的受書點為基礎外，同時將結合中華電信基金會「數位好厝邊」計畫，邀請正要啟動或已具有閱讀推廣經驗的在地夥伴共同參與，期待藉由在地閱讀種子的培訓，強化聯繫網絡，使日後各項推廣計畫的發動能獲得更大的效益。
二、目標
(一)藉由閱讀種子研習營，充實有志參與閱讀推廣服務的志工在觀念、案例策略以及實際技能上的能力，除了協助每位志工建立基礎的故事（文本）表達分享的能力外，針對自己所屬的閱讀組織，也具備問題診斷、找出解決方法，以及規劃、執行閱讀推廣活動的能力。
(二)本次研習營分為北、中、南、東四場次，我們希望各區域的志工能藉由本次活動建立區域性的連結網絡，並且透過研習活動的分組，鼓勵鄰近地區的志工互相觀摩，並在未來閱讀推廣的道路上相互支援、創造合作機會。
三、活動場次
四、活動對象
每場次預計招募100人，額滿為止。活動對象如下：
1.誠品基金會、中華電信基金會閱讀志工
2.延伸邀請：相關閱讀推廣組織之負責人及志工，如：
●國中、小學校故事媽媽
●各社福公益團體閱讀或課輔陪伴志工
●大專院校兒童閱讀相關服務性社團成員
五、活動內容及形式
(一)志工與公益平台經營分享：擬邀請各區域中具活力的公益團體代表，分享自身與公益平台的經營理念和實務經驗。除了建立志工服務的觀念，並期許能搭建在地的資源網絡。
(二)培訓講座：
1.閱讀觀念：邀請中央大學學習與教學研究所柯華葳教授擔任講者。分享內容包括：閱讀教育趨勢觀察及案例分享；如何針對兒童、青少年社群，開發多元且創意的閱讀活動。
2.閱讀引導：邀請國立東華大學花師教育學院幼兒教育學系林偉信老師擔任講者。分享內容包括：推動兒童閱讀的互動技巧；針對不同社群的讀書會實務規劃。
3.閱讀氛圍經營：邀請國家圖書館曾淑賢館長擔任講者。分享內容包括：閱讀氛圍經營各個環節的核心概念及經驗；閱讀活動的在地永續經營策略。
(三)工作坊：
1.課程內容：邀請台灣兒童閱讀學會講者群依據每位志工所繳交的「閱讀需求概況及推廣構想」規畫課程方案。從個人層次的「充實自我技能」到團隊層次的「創造閱讀活動」，提供志工學習互動觀察、表達呈現、創意聯想、活動組織……等實務技能的練習。
2.團隊建立：主辦單位將預先依據志工服務單位、閱讀推廣構想、個人特質等面向進行分組。
3.閱讀推廣計畫升級：以為每一位志工報名時所提供之「閱讀需求概況及推廣構想」為各組討論基礎，設定工作坊各階段研習目標，引導志工將構想逐步調整為完整且具可行性的計畫。
4.方案票選：工作坊最終階段進行分組呈現「閱讀推廣計畫」，並配合票選機制選出志工最支持的創意方案。藉由這個過程，一方面鼓勵各小組積極爭取認同與合作資源，同時也作為後續執行及志工參與服務的標的。
六、報名辦法
(一)報名截止日期：6月10日（五）
(二)報名方式：
1.填寫報名資料：
●以email或傳真報名
2.提交「閱讀現況觀察」檔案：
●請以email或傳真提交
●請以報名者姓名為檔案名稱及郵件標題。
3.報名email及傳真：
●Email：read_share@eslite.com.tw
●傳真：02-87898881
4.注意事項：
●各場次受理報名，額滿為止。
●未提交或填寫完整報名資料者，經主辦單位提醒仍未於期限內完成補件者，將不予以受理。
●為確保報名權益，報名成功者將接獲「電子回函」或電話通知，若未接獲通知，請致電主辦單位詢問。
(三)「閱讀需求概況及推廣構想」說明：
為瞭解志工在各自服務據點目前的閱讀現況，並期望在研習營活動後，志工們能返回所屬據點實際推動閱讀推廣計畫，因此請報名志工以個人或小組為單位整理一份「閱讀需求概況及推廣構想」。這份資料同時是工作坊課程規劃的重要依據，也是活動過程中小組討論的基礎素材。
「閱讀需求概況及推廣構想」表達格式不拘，歡迎大家以文字、照片或影像、繪圖、數據或表格……等方式，盡量讓我們瞭解以下幾個面向：
●現況說明：有哪些閱讀資源（書籍、空間、組織及人力......等）、主要推廣對象的屬性（兒童、一般民眾、銀髮族、新移民……等）
●希望改善的重點：自身技能、人力、選書、活動、空間......等
●未來一年內的推廣計畫構想及期望目標
(四)住宿：除北部場次外，中部／南部／東部場次，若學員需要由主辦單位建議住宿地點（須自費），請來電或email詢問。
(五)聯絡電話：
1.報名相關問題：誠品基金會 劉先生
TEL：02-87898880 ext.872
email：read_share@eslite.com.tw
2.住宿相關問題：中華電信基金會 張小姐
TEL：02-2344-5766
email：bettychang@chtf.org.tw
七、後續志工服務規劃
(一)閱讀推廣服務：以工作坊成果呈現所選出「閱讀推廣計畫」得票數最高之據點為優先服務對象，由主辦單位研議志工服務專案，提供企劃協助、講者邀請等支援，並協助透過網路平台組織志工參與執行。
(二)觀摩交流：主辦單位於研習營結束後，持續關注各志工及其所屬閱讀推廣組織之推廣進程，並不定期發起，或鼓勵志工自主舉辦交流觀摩活動，以達到相互學習、資源串聯的積極成效。
【附件一】2011閱讀種子研習營報名表
【附件二】整理「閱讀需求概況及推廣構想」的引導
